保研笔记

对于保研,首先得明白自己读研的原因,切忌跟风上研。毕竟任何事情,想要做好,第一件事也是最重要的一点——首先知道自己为什么做这件事(why),而不是先求知怎么做和做什么(how&what)。

黄金圈法则

我觉得保研过程中,分数只是个敲门砖,敲开了门后就该是“八仙过海,各显神通”,得表现自己能力如何,课外做了什么事情,与众不同的点。以下是我结合保研论坛等经验贴与自己的体会,对保研的思考总结:“一个中心、两个基本点

一个中心

为导师提供价值

导师招研究生是为了什么,说的直白一点,就是发论文、提高绩效、产生经济利益等。肯定有人会说,有些导师人品很好,德高望重,关心学生成长,没这么功利的呀。我对此不否认,但是这样的导师很少。要知道每年的保研结果并不透明,导师的决定占有很大的分量。所以能对导师提供最大价值的人,最为导师青睐。那么如何拥有对导师而言最大的价值呢?这就涉及到以下两个基本点。

两个基本点

学习能力(科研、竞赛、社交)

由于本科阶段和研究生阶段干的事情有些脱节,所以导师希望从你的成绩单上看出你是一个学习能力强的人,以便进入实验室能够快速上手。在平时学习的时候,就要注意方法(可以写实践日记),制订计划,避免拖延。如果你已经具备较好的动手能力、科研和竞赛经历的话,那岂不是一步就位了,这样也可以理解大部分导师更偏爱保研的同学,而不是考研的同学了。另外,成绩这方面,由于不同的学校、不同的老师给分也不一样,导师会因本校的评测机制与你们学校的差异,对成绩产生更多的质疑,那么在保外的时候,科研(论文、专利等)、竞赛和项目的经历一定程度上会超过成绩对学习能力的证明。

个性

这是我们最容易忽视的一点。曾听报道说,耶鲁招办的教授在回答为什么每年招收那么少的亚裔学生时,给出了一个发人深省的答案:“这些亚裔学生都很优秀,GPA很高、会小提琴、会钢琴,英语成绩也很高,都很优秀,一样的优秀,这怎么选呀?”其实这些教授的意思是,缺乏个性化发展是不受耶鲁欢迎的。那中国有没有这样的现象呢?相信还是有的,目前一流的大学导师,普遍有西方的教育背景,或者说有这样背景的导师在不断增多。所以这是一个大趋势。

那么如何表现自己与众不同的点呢?可以是写作方面,比如写自己读过的经典论文的读后感,装订成册,或更新博客,输出心得等等。也可以是画图方面,比如对学过的课程做思维导图,梳理脉络,或熟练掌握pyplot等绘图库、PPT等绘图软件。

总结

最后,以学长的寄语为结。

不要认为自己这不行那不牛的,保研的奇迹时有发生,关键在于不要放弃,抓住机会去试一试,坚持多元化个性化的发展方式,深入体会中国特色的导师选人制,早作准备,稳扎稳打。相信未来保研路上未知的波澜必将起伏在你更加绚烂美丽的人生蓝图上!


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